四大名著導讀

“四大名著”是中國古代敘事文學的之作，也是中國傳統文化在文學領域的集中表現。《三國演義》是中國人的英雄史詩，縱橫捭闔，高潮迭起；《水滸傳》標誌著一種英雄風尚，是中華民族特有的俠義文化的代表；《西遊記》則是神魔小說的扛鼎之作，亦是一部把宗教遊戲化的奇書；《紅樓夢》對於愛情與命運的深入思考、細膩描繪，可說是中國古代文學的翹楚。

四部小說內涵複雜而豐厚，其所展現的人生哲思和審美意蘊給一代又一代讀者帶來精神滋養。這本導讀旨在指示門徑、普及學術、推廣閱讀，從版本考證、文本分析、思想認識等角度深入解析，對小說中的重點、難點、關鍵點一一予以梳理，以培養閱讀興趣、新觀念、啟發思考。

緒　言001
|第一講| 《三國演義》：民眾眼中的政治軍事史
第一節 史官文化傳統與《三國演義》的成書 008
第二節 智謀：《三國演義》的獨特魅力所在 019
第三節 風雲遇合英雄譜 037
第四節 民眾的道義期待 055
第五節 歷史演義的藝術典範 071

|第二講| 《水滸傳》：正義與野蠻的交響樂
第一節 《水滸傳》的多重解讀 082
第二節 通俗中的厚重：“好漢”的文化內蘊 094
第三節 扣人心弦的敘事 125
第四節 從書場到金聖歎 137

|第三講| 《西遊記》：把宗教遊戲化的奇書
第一節 《西遊記》的作者與版本 166
第二節 《西遊記》中的佛與道 174
第三節 體現時代脈搏又 時代的孫悟空及豬八戒 200

|第四講| 《紅樓夢》：味在酸鹹之外的精神盛宴
第一節 兩座“紅樓”兩樣“夢” 216
第二節 總綱和宿命 226
第三節 深情的留戀 無奈的挽歌 236
第四節 無美不歸少女 252
第五節 兩峰對峙 雙水分流 264
第六節 “玉”“石”哲思 283
第七節 “紅學”紛擾，出路何在 301

|附 錄|
名著的“教父”：《史記》別裁 311
《儒林外史》：讀書人命運的悲歌 322

拓展閱讀

陳洪

南開大學講席教授，曾任南開大學常務副校長、教育部中文學科教學指導委員會主任、天津市文聯主席。曾獲國家級教學名師獎。研究領域為中國古代文學、文學批評史、宗教文化等。著有《中國小說理論史》《金聖歎傳》《結緣：文學與宗教》《〈周易〉與人生智慧》等。