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特級教師吳再柱以自身從鄉村教師到特級教師的成長經歷為藍本,系統總結近40年的從教經歷和觀察思考,圍繞從經師走向人師、創意課程勤開發、做個研究型教師、自我突圍不設限、持續讀寫助成長這五個方面,剖析了卓越教師的成長特質,為一線教師實現自我突圍,提供了成長發展的路徑指導和支架。 吳再柱,湖北省特級教師,正高級語文教師,教育碩士研究生導師,湖北師範大學特聘國培專家,《語文教學通訊》封面人物。在《中國教育報》《中國教師報》《語文報》《初中語文教與學》《中學語文教學參考》《中國德育》《未來教育家》《中小學校長》等教育報刊發表文章近200篇。出版《我教語文的感覺》《鄉村教師突圍》《鄉村少年成長密碼》《特級教師陪你讀名著》等作品。應邀在湖北師範大學、黃岡師範學院、武漢華夏理工學院等高校及省內外中小學作專題講座數十場。
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