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本書作者舒爾茨從早年研究美國的農業經濟問題開始,繼而對一些發展中國家的人口的增長、人力素質的提高進行實地研究。他發現,人口素質的提高,能夠極大地促進經濟繁榮。因此,有必要對人進行投資。此外,作者還認為,研究經濟增長問題和經濟發展的動力,必須要建立一種總括的資本概念,增強人力資本,對於一國經濟社會發展是大有裨益的。 本書分三大部分。 第一篇詳細介紹了貧窮國家和的經濟狀況。從現象到本質地揭露了發展中國家和不發達國家的經濟的總體狀況。進而引入了人口品質投資的概念和意義。又分析了高等教育為這些國家帶來的好處。 第二篇具體討論人的時間價值的增長。作者比較了對人力資本投資的未來成本和經濟回報問題,很現實地論證了對人投資的裨益。 第三篇是具體根據情況分析忽視人力資本投資帶來的負面效應。具體分三章分別敘述大城市學校教育的扭曲、科研的扭曲、國際援助機構造成的扭曲。這些扭曲與人力資本投資的缺失有很大的關係,並且針砭時弊地指出,美國政府在很大程度上對教育及基礎研究工作實行了壟斷性的控制,其對高等教育的幹預,已嚴重地損害了高等教育的真正功能。
序 作者前言 第一篇 貧窮的國家和地區 第一章 窮國的經濟 第二章 人口品質投資 第三章 高等教育的成就 第二篇 人的時間價值的增長 第四章 人的時間價值經濟學 第三篇 經濟扭曲的盛行 第五章 大城市中教育的扭曲 第六章 科研的扭曲 第七章 國際援助機構造成的扭曲 結語:解釋與含義 附錄:表A-C 參考文獻 名詞中英文索引 舒爾茨主要作品年表
希歐多爾·舒爾茨(Theodore W. Schultz),美國著名經濟學家、芝加哥經濟學派成員、芝加哥大學教授及經濟系系主任(1946-1961年);在經濟發展方面做出了開創性研究,深入研究了發展中國家在發展經濟中應特別考慮的問題,從而獲得1979年諾貝爾經濟學獎 。
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