動勢圖卡

作者簡介



李宗芹

　　自幼於高雄左營「四海一家」舞蹈班習舞，畢業於國立台灣藝術專科學校舞蹈系（現國立台灣藝術大學）。美國Lesley大學舞蹈治療、美國明州州立大學碩士。以《身體力場：舞蹈治療中的身體知識》獲得輔仁大學心理學博士學位。隨後任教於國立政治大學教育學院／輔導與諮商碩士學程教授，現為國立台灣藝術大學舞蹈學系碩士班兼任教授。

　　李宗芹為台灣創造性舞蹈引進與實踐者，秉持對舞蹈的熱愛，大學畢業後成立「舞蹈成長」教室，帶領兒童自由快樂跳舞，並將舞動身體的益處轉注至心理成長領域，曾於台北榮民總醫院精神科、台大醫院身心病房擔任舞蹈治療師，2001年成立台灣舞蹈治療研究協會，為創會暨榮譽理事長。921地震、莫拉克風災擔任行政院文化建設委員會藝文陪伴進駐計劃行前培訓教授與現場輔導。

　　2011年起任教於國立政治大學教育學院，教學之餘投入舞蹈心理成長理論建構及應用研究。提出「動勢」觀點，以女性身體意象研究開展新版圖，鼓勵人們從創造性舞動中展現自我潛能，依續發展「動勢身體自陳式量表」、「動態評量」、2021年進行「網路版身體意象教育方案」等研究。

　　曾獲國立臺灣藝術大學傑出榮譽校友、美國傅爾布萊特訪問學者（Fulbright visiting scholar)，美國在台協會（AIT）研究補助「Encounter Oneself  through Creative Body Movement」以及109 年度中華民國科技部研究獎勵。

　　著作有《非常愛跳舞：創造性舞蹈心體驗》、《傾聽身體之歌——舞蹈治療的發展與內涵》、《動勢，舞蹈治療新觀點》、《自閉症幼兒人際參與歷程探究：以動勢擷取介入為路徑》、《動勢身體意象：構念與實踐》，譯著有《真實動作：喚醒覺性身體》、《醫療舞蹈治療》。