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ISBN |
9787559662934 |
| 定价 |
RMB69.80 |
| 售价 |
RM76.80 |
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优惠价 |
RM57.60 * (-25%)
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作者 |
（美）彼得·霍林斯
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| 译者 |
沈丹 |
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出版社 |
北京聯合出版公司
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出版日期 |
2022-08-01 |
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装订 |
平裝. 單色印刷. 174 页. 19. |
| 库存量 |
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本書涵蓋風靡全球的多種教學方法及教學原則，旨在將孩子培養成擅於記憶、理解和綜合應用知識的主動學習者。全書分為五章，包括只有老師才知道的5種教學法、高手老師的6個特徵、恰到好處的4個教學原則、影響學習效果的5個重要因素、成功應對學習挑戰的4個關鍵。希望讀者通過閱讀此書，提高學習效率、激發學習興趣、成為終生學習者。
彼得·霍林斯(Peter Hollins），人類行為心理學研究員，致力於人類極限表現領域研究已逾10年。幫助無數人挖掘、釋放自己的潛能，並在其從事的領域獲得成功，暢銷書作家。
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目錄
第1章 只有老師才知道的5種教學法
1. 建構主義教學法
2. 協作式教學法
3. 探究式教學法
4. 整體教學法
5. 反思教學法
6. 5種教學法的科用
第2章 優秀老師的 5 個特徵
1. 激發孩子的學
2. 採用靈活的教學方法
3. 勾勒清晰的學
4. 建立和諧的師生關係
5. 追求務實的教學技巧
第3章 恰到好處的 4 個教學原則
1. 金髮姑娘原則
2. 海克分類法
3. 清晰的交流與傳播
4. 邏輯謬誤與批判性思維
第4章 影響學的 5 個重要因素
1. 信任孩子自我評分
2. 發掘元認知的力量
3. 優先解決關鍵問題
4. 授課內容與學匹配
5. 拼圖法培養孩子合作意識
第5章應對學的4個關鍵
1. 學業浮力
2. 預見失敗
3. 免於評判
4. 瞭解回饋
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