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ISBN |
9787568078412 |
定价 |
RMB48.00 |
售价 |
RM52.80 |
优惠价 |
RM36.96 * (-30%)
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作者 |
白有林,柯婷,陳瑩
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出版社 |
華中科技大學出版社
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出版日期 |
2021-12-01 |
装订 |
平裝. 單色印刷. 251 页. 26. |
库存量 |
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本書共有六章,主要內容包括開啟創新意識、激發創新思維、瞭解TRIZ理論、掌握創新方法、培養創新能力和創新創業實踐等。本書旨在激發青少年的創新意識,弘揚主體創新精神,訓練主體創新思維方法。
本書理論性與操作性並重。在理論上主要是認清創新的本質,激發創新意識;在操作上主要以典型案例作啟發,訓練解決實際問題的能力。從而形成創新智慧﹐以創新人生,創新社會,對個人和民族產生實際的效用。
本書原創內容較豐富,語言深入淺出,知識框架完整,案例豐富,有利於學生掌握基礎理論和全面提高學生的實踐能力。本書理論聯繫實際,具有科學性、實用性和資料性,既可作為大學生創新思維類課程的教材,又可供對創新思維感興趣的人士學習參考。
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目錄
緒論
第一章 開啟創新意識
第一節 創新與創新精神
第二節 創新意識的本質
第三節 創新意識的培養
第二章 激發創新思維
第一節 創新思維的內涵與障礙
第二節 創新思維的類型
第三節 創新思維的培養
第四節 創意與思維導圖
第三章 瞭解TRIZ理論
第一節 TRIZ概論
第二節 TRIZ的常用解題方法
第三節 技術矛盾與40個發明原理
第四章 掌握創新方法
第一節 創新方法概述
第二節 創新方法的種類
第三節 頭腦風暴法及其應用
第四節 和田十二法及其應用
第五節 組合創新法及其應用
第五章 培養創新能力
第一節 創新能力概述
第二節 創新能力開發
第六章 創新創業實踐
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白有林,男,副教授,工程碩士。長期從事高等職業教育管理及校園文化研究工作,熱衷於學生創新創業教育,參與研究課題榮獲 教學成果二等獎,主持課題獲評湖北省党的建設研究會2018年度課題研究 成果。
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