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在人類的歷史長河裡,有這樣一些人,他們才華橫溢,他們銳意進取,他們打破常規,他們創新立意,他們攻堅克難,他們不懼風雨。他們用自己的智慧和創造力推動了人類不斷向前,他們是最值得青少年追隨的精神偶像。 本書用“閱讀教育”的方式,甄選古今中外多個領域改變世界的偉大人物,以人物故事為切入口,緊扣青少年成長主題,從成長需要和性格塑造的角度去講述名人故事。讓青少年孩子向袁隆平學習如何養成科學精神,向牛頓學習如何拓展思維邊界,向愛因斯坦學習如何在困頓中堅持夢想,向蘇東坡學習如何在逆境中保持豁達樂觀,向喬布斯學習如何培養自己的創新力,向巴菲特學習如何保持獨立思考與判斷……通過引導孩子閱讀傳奇人物的故事,多維度塑造孩子卓越品質,幫助孩子樹立正確的價值觀,找到人生榜樣和畢生志向,獲取逆境中的成長力量,讓孩子站在巨人的肩膀上向上生長。 周璐,青少年閱讀教育的提倡者、研究者和實踐者,暢銷書《我用閱讀教育孩子》作者,其音頻課程《給孩子的名人傳記課》《給孩子的名人傳記課2》吸引10余萬人參與學習,深受青少年及其家長的喜愛。前資深媒體人,歷任有書少年總編輯、中信書院副總。曾採訪過國內外眾多知名人士,如微軟創始人比爾·蓋茨、聯想集團創始人柳傳志等。16歲女孩的母親,女兒芸舟是一枚小詩人、小作家。
序 言 _V 心存大愛、上下求索—“雜交水稻之父”袁隆平 _001 神農濟蒼生 _003 種子的故事 _008 開啟雜交水稻試驗 _013 雜交水稻覆蓋全球 _018 勤學好問、刻苦鑽研—“近代物理學之父”牛頓 _025 少年牛頓 _027 牛頓奇跡年 _033 牛頓和他的朋友 _038 是時候站出來了 _044 專心致志、執著追求—“世紀偉人”愛因斯坦 _049 研究指南針 _051 乘著光去旅行 _056 讓光拐個彎 _060 反對戰爭的“原子彈之父”_065 堅強不屈、不懼挑戰—“宇宙之王”霍金 _071 愛問為什麼的少年 _073 站在巨人的肩膀上 _078 彼此成就的朋友 _083 冒險人生 _088 一生坎坷、一生曠達—“豪放詞宗”蘇東坡 _095 文壇新星 _097 滅蝗蟲,修蘇堤 _103 烏台詩案 _108 一貶再貶 _113 以筆代戈、堅定勇敢—“文學勇士”魯迅 _119 覺醒的少年 _121 棄醫從文 _127 以筆為劍的勇士 _131 艱難歲月的友情 _136 天馬行空、逆風翻盤—“哈利·波特之母”J. K. 羅琳 _143 充滿想像的童年 _145 《哈利·波特》的誕生 _150 最好的回饋 _156 慈善之路 _161 百折不撓、堅持不懈—“交響樂之神”貝多芬 _167 波恩小音樂家 _169 不肯認輸 _175 失聰的音樂家 _180 交響樂之神 _185 拼盡全力、永不言棄—籃球巨星科比 _191 籃球少年 _193 初登聯盟 _198 絕地求生 _204 深情告別 _210 孜孜不倦、奮鬥不止—東方動漫大師宮崎駿 _217 戰亂的童年 _219 進入東映動畫 _224 創辦吉蔔力 _229 隱退後的複出 _235 臨危不懼、勇於擔當—“漫威之父”斯坦·李 _241 大城市裡的窮小子 _243 從助理到主編 _248 不完美的超級英雄 _253 漫威之父 _258 特立獨行、銳意創新—“蘋果之父”約伯斯 _265 車庫少年 _267 被迫出局 _273 無用之大用 _279 登上巔峰 _284 睿智專注、獨立思考—“股神”巴菲特 _291 賣汽水的男孩 _293 初入股市的教訓 _298 快速發展與急流勇退 _304 做財富的主人 _310
青少年閱讀教育的提倡者、研究者和實踐者,《我用閱讀教育孩子》作者,16歲女孩的母親,其音訊課程《給孩子的名人傳記課》《給孩子的名人傳記課2》吸引10余萬人參與學習,深受青少年及其家長的喜愛。 前資深媒體人,歷任有書少年總編輯、中信書院副總。曾採訪過國內外眾多知名人士,如微軟創始人比爾·蓋茨等。
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