【电子书】為什麼我的孩子會這樣？


	韓國網路書店讀者9.7星評，蟬聯家庭類書TOP 100 四週知名兒童精神健康醫學科教授，以發展理論結合諮商經驗，全面解答父母關於幼兒&兒童的情緒、心理、社會性、行為等問題，紓解育兒困境，讓孩子在安穩的家庭關係中健康成長！・面對「孩子還不會說話」的情況，應該觀察到什麼時候？・孩子總是黏著媽媽，正常嗎？・面對固執與耍賴的孩子，我應該要等多久？・一說去幼兒園，孩子就大哭大鬧，我該不該堅持送他上學呢？・要如何減少自己發脾氣的情況？也讓孩子學會情緒調節？ ◎運用發展理論×教養原則，掌握孩子的成長節奏，在教養光譜中尋找專屬育兒解答！「為什麼我的孩子會這樣？」、「我能成為好父母嗎？」⋯⋯在教養這趟漫長的旅程中，憂心的家長總是不停地叩問，質疑自己的同時，也對孩子失去信心。首爾大學兒童與青少年精神科專家崔治鉉教授，為了幫助有心理、情緒和行為問題的兒童與青少年，在本書中指出，讓父母感到棘手、親子間發生矛盾的問題，大多是因為缺乏對孩子成長過程的理解所致。崔教授以長年的諮商經驗，結合科學客觀的「發展理論」框架，將依附、心理社會發展、認知發展、分離與個體化⋯⋯等理論化繁為簡，圖解各階段的語言、運動等行為特徵與發展里程碑，協助父母掌握成長訊號，多角度理解幼兒的經驗與發展課題，培養孩子的信任感、自律、想像力與人際關係！・發展不只有前進，也可能有倒退的情形？・針對各成長階段，父母要怎麼掌握相應的態度與行動，才能讓孩子好好成長？・育兒不是非黑即白！如何考量孩子不配合的原因、父母的反應，找到最適合的解答？ ◎教養三核心：給予×調整×管理，培養「教養效能感」，養出獨特的孩子教養不是考試，不能死背習題，而是必須按照原則、階段找出解決方法，才能採取適當對策，提高教養效能感！崔治鉉教授在書中列舉許多諮商實例，提出父母需要根據孩子的發展階段與情況危急程度，謹慎地平衡「給予」與「調整」，並反思、管理自身、家庭關係與對孩子的期待，站在親子雙方的立場思考，克服教養過程中可能面對的困境，良性調整親子關係！・從嬰兒期、學步期至青春期，什麼情況應該介入、說明？何時應該勸導、靜觀？・如何給予孩子適當的挫折，讓他們養成延遲欲望與滿足的能力？・不同階段的語言晚熟、拒學、聽不懂指令⋯⋯等情況，應該採取什麼對應方式？・父母可以對孩子發脾氣嗎？是誤解孩子，還是內心有所不安呢？不想老是對孩子怒吼、憂心忡忡，最有效的方法，就是確實理解孩子。本書以科學根據為基礎，結合多樣化情境，幫助父母熟悉孩子的成長過程──最重要的是，讓父母在遇到問題時，能夠不憂鬱、不疲憊地理解孩子的情況，自主思考、找到「自家」適用的各種情況、時機的解決方法。本書特色 1.以心理角度佐以艾利克森、皮亞傑、馬勒等發展理論，並針對兒童心理、行為及情緒討論，讓父母從發展的角度理解孩子的問題。 2.因應不同發展階段，列出不同的重點調整方法，確認＆思考孩子的發展課題。誠摯推薦李崇建老師／親子教育家李佳燕／家庭醫師何翩翩／牧村親子共學教室負責人金在元／首爾大學兒童醫院兒童精神科教授陳志恆／諮商心理師、暢銷作家黃暐恬（恬兒）／職能治療師、KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人魏瑋志（澤爸）／親職教育講師（依姓氏筆畫排列）「世上沒有簡單的教養。原本以為照顧過第一個孩子後，照顧第二個孩子會變得輕鬆許多，事實卻不然，因為每個孩子都非常獨特。即便如此，兒童精神科醫師依然能為大家提供育兒指南，原因就像作者所言般，在於醫師從培訓過程中學習了發展理論與教養原則。為什麼父母就不能學習醫師學過的東西呢？為了配合父母，本書將艾利克森、皮亞傑、馬勒的發展理論化繁為簡；同時，除了理論之外，也搭配了運用於實戰的方法，是一本完全呈現作者聰慧與熱情的書籍。推薦下定決心成為好父母的每個人，將這本書放在身邊並時常拿起來翻閱、細讀。」──金在元／首爾大學兒童醫院兒童精神科教授作者簡介崔治鉉首爾特別市獵鷹醫院精神健康醫學科、兒童精神科教授。畢業於首爾大學醫學系後，於首爾大學附屬醫院的精神健康醫學科擔任實習醫師與專任醫師。目前任職於首爾特別市獵鷹醫院精神健康醫學科，診治心理、行為、情緒出現問題的兒童與青少年。自二○一八年起，擔任首爾消防心理支援團副團長，除了為消防員提供心理治療外，也在精神健康中心、教育廳等政府機關為父母們舉辦主題多樣的教養演講。共著有《事實核查：孩子精神健康》、《專為青少年設計的控制攻擊性與憤怒方案》，以及共譯《噗通噗通，不安不安》。本書藉由簡單、輕鬆的方式，說明「父母須知的發展過程」，與如何實際應用的三種教養方法：給予、調整、管理，幫助初次為人父母者也能自信實踐的「健康教養」。譯者簡介王品涵專職翻譯，相信文字有改變世界的力量；畢業於國立政治大學韓國語文學系，現居台北。譯有《走路的人，河正宇》、《善良的歧視主義者》、《從此好好過生活》等。目錄列表: Contents 封面書名頁前言／最了解孩子的人，是父母導讀／本書的特色與使用方法 CHAPTER 1　父母必須知道的事 CHAPTER 2　發展理論，只要簡單掌握核心 CHAPTER 3　教養的核心1：給予 CHAPTER 4　教養的核心2：調整 CHAPTER 5　教養的核心3：管理 CHAPTER 6　藉由實例學習教養結語／當看得出孩子與以往有所不同時版權頁



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