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ISBN |
E9786263182714 |
定价 |
NT280 |
售价 |
RM43.40 |
作者 |
艾利森.高普尼克
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出版社 |
商周出版
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出版日期 |
2022-05-02 |
库存量 |
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美國頂尖兒童認知科學家Alison Gopnik
帶你一起探索嬰幼兒美麗的心智世界!
三歲孩子的想像力超乎成人,你不為他的玩偶準備餐具,他就不吃飯;
兩歲小孩早已具備同理心,看見飢餓的陌生人,她會請他們吃棒棒糖;
才剛滿月,寶寶已能從媽媽眼裡感受母愛,並回應一個燦爛的笑容…… 美國頂尖兒童認知科學家Alison Gopnik
帶你一起探索嬰幼兒美麗的心智世界!
三歲孩子的想像力超乎成人,你不為他的玩偶準備餐具,他就不吃飯;
兩歲小孩早已具備同理心,看見飢餓的陌生人,她會請他們吃棒棒糖;
才剛滿月,寶寶已能從媽媽眼裡感受母愛,並回應一個燦爛的笑容……
孩子的想像力和道德感,遠超乎你的想像!
過去,許多科學家和哲學家認為嬰幼兒的思考與行為不合邏輯、存在許多限制,因此稱他們是「會哭的胡蘿蔔」──少數具有反射動作的植物。近年則有了革命性的發現:嬰幼兒不只比成年人學得更多、體驗更深,還更會想像,也更關心他人!
比如:小嬰兒深情望著媽媽的臉,可能奠定了人類「愛」與「道德」的基礎;孩子努力探索遊樂環境,可能是人類成就「科學」的關鍵;他們全心投入在裝扮遊戲之中,可能解釋了人類如何想像未來……
讓孩子適性發展、快樂健康地成長最重要!
本書作者艾利森.高普尼克是加州大學柏克萊分校心理學與哲學教授,同時也是三個兒子的母親。她根據心理學、神經科學、哲學等研究和實驗,以及同樣重要的,身為母親的經驗,用深入淺出的文字告訴讀者孩子看見的、感受到的究竟是什麼樣的世界。
本書雖然無法幫爸媽讓孩子乖乖上床睡覺,或保證他們擁有美好的成年生活,但卻能幫父母了解如何與孩子真誠地互動,讓孩子發揮所長,並釐清父母扮演的角色為何;不管是否為人父母的讀者,皆能從本書提供的全新角度正視童年的重要性,且藉由了解孩童的心智,進一步探索古老又深刻的哲學議題──想像、真理、愛,還有人生的意義。
作者簡介
艾利森.高普尼克Alison Gopnik
加州大學柏克萊分校心理學系教授及哲學系客座教授,首位以發展心理學角度探討傳統哲學議題的認知科學家,也是「心智理論」(Theory of Mind)的創始人之一。高普尼克提出「理論的理論」(Theory Theory),說明幼童解釋並預測他人行為的能力具有科學理性,此與科學家透過實驗驗證的結果一致。
除了這本膾炙人口的《寶寶也是哲學家》引起讀者廣大迴響,高普尼克也與聽語科學專家Patricia Kuhl和兒童心理學家Andrew Meltzoff合著過另一本暢銷書《搖籃裡的科學家:心智、大腦與兒童學習》(The Scientist in the Crib: Minds, Brains, and How Children Learn),被譯成二十餘種語言。她的文章和評論常見於《紐約時報》、《衛報》、《科學人》等各大報章媒體,也在美國科學促進會(American Association for the Advancement of Science)、美國心理協會(American Psychological Association)、美國哲學學會(American Philosophical Association)及諸多兒福機構發表過兒童心智理論的相關演說。
目前居於柏克萊,育有三子。
譯者簡介
陳筱宛
英國倫敦大學教育學院比較教育碩士。譯有《存活的本事》、《社會性動物》、《共病時代》等書。 目錄列表:Contents 〈出版緣起〉開創科學新視野 〈專文推薦〉小孩是蝴蝶自然能飛 〈專文導讀〉重回到幼兒身上來看幼兒 導論 第一章 可能的世界——為什麼孩子要假裝? 第二章 想像的同伴——虛構情節如何述說真相? 第三章 逃出洞穴——孩童、科學家與電腦如何發現真相 第四章 身為嬰兒是什麼樣的感覺呢?——意識與注意力 第五章 我是誰?——記憶、自我與流動的意識 第六章 赫拉克利特的河流與羅馬尼亞的孤兒——早期人生如何塑造稍後的人生? 第七章 學著去愛——依附和統合 第八章 愛與法律——道德的起源 第九章 嬰兒和生命的意義 提獻與致謝
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