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在許多人看來,人文學科是一種日益喪失力量和地位的職業。闡釋性的人文學科所倡導的專註而誠懇的閱讀,會給人類生活帶來怎樣的影響?這樣的閱讀能否代表或生成一種倫理規範?本書彙集了一群傑出的學者和知識分子,探討人文學科對於公共倫理的承諾。他們的交流表明,人文學科中的閱讀訓練應當被引入公共領域:在一個思維和心靈日益被操縱的世界里,批判性地閱讀席捲我們的社會、政治和文化信息,比以往任何時候都更為必要。 彼得·布魯克斯(1938— ),美國文學理論家、耶魯大學比較文學斯特林榮譽教授、普林斯頓大學比較文學及人類價值研究中心安德魯·W.梅隆學者,2003年曾入選美國哲學學會。研究領域跨越英法文學、法律與精神分析。著有《身份之謎》《亨利·詹姆斯去巴黎》《寫實主義的視角》等。 希拉里·傑維特,持有耶魯大學比較文學博士學位和本傑明·卡多佐法學院法學博士學位。在耶魯大學和布朗大學講授文學理論,並在紐約從事法律工作。幫助協調普林斯頓大學“公共領域中的人文學科”論壇,統一全書並承擔了編輯事務。
致謝 導論 日常,不敢相信 第一部分 閱讀倫理學存在嗎? 詩歌、傷害與閱讀倫理學 伊萊恩·斯凱瑞 閱讀倫理學 查理斯·拉莫爾 回應與討論 奎邁·安東尼·亞庇 喬納森·卡勒 德里克·阿特裡奇 討論環節1:閱讀倫理學 第二部分 閱讀倫理學與職業 生與半熟 派特麗夏·威廉姆斯 克服通往王國和命運的障礙:閱讀倫理學和大學的管理者 拉爾夫·赫克斯特(與克雷格·巴克沃爾德) 回應與討論 理查·森尼特 邁克爾·羅斯 威廉姆·傑爾馬諾 討論環節2:閱讀倫理學與職業 第三部分 人文學科與人權 另一個人的呼告 喬納森·李爾 論人文學科與人權 保羅·W.卡恩 回應與討論 金姆·萊恩·謝佩勒 迪迪埃·法桑 討論環節3:人文學科與人權 總結討論 注釋 撰稿者簡介
彼得·布魯克斯(1938—),美國文學理論家、耶魯大學比較文學斯特林榮譽教授、普林斯頓大學比較文學及人類價值研究中心安德魯·W. 梅隆學者,2003年曾入選美國哲學學會。研究領域跨越英法文學、法律與精神分析。著有《身份之謎》《亨利?詹姆斯去巴黎》《寫實主義的視角》等。
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