遊戲打鬧：培養孩子的自控力和抗挫力

當今時代，孩子自由玩耍、嬉戲打鬧的時間越來越少。在學校里，課間休息時間縮短，體育課被佔用或取消。一些新學校甚至沒有操場。難怪孩子們只能無奈地沉迷於電子屏幕和虛擬遊戲！


這不僅是中國孩子面臨的窘境。兩位具有醫學和心理學專業背景的美國爸爸，正因為對身邊孩子的境況感到擔憂，而決定重新讓人們認識“打鬧遊戲”——一種看似無序、吵鬧的遊戲背後的意義。


本書不僅從當今世界許多前沿的科學研究入手，明確指出打鬧遊戲對孩子的智商、情商、社交商等多方面的幫助，而且，還可以讓那些已經認可“遊戲力”理念、正想着該怎麼和孩子玩起來的父母，找到更多的遊戲方法和靈感。




安東尼·迪本德(Anthony T.Debenedet,M.D.)，醫學博士，一位痴迷於運動和冒險的父親，熱愛籃球、跑步、徒步、高爾夫。他和妻子、三個女兒居住在美國密歇根州。


勞倫斯·科恩，博士，美國兒童心理學家，專長為兒童遊戲、遊戲治療和親子教養。在臨床工作中處理各種兒童、家庭、婚姻、受虐問題，讓他深刻認識的人與人之間聯結的重要性，也致力於將這些經驗加以領悟以推廣。 科恩博士定期為曾獲得美國教育出版學會金燈獎(Golden Lamp Award)的《小尼克家庭雜誌》(Nick Jr.FamilyMagazine)及《波士頓環球報》(The BostonGlobe)撰寫專欄，併為父母、老師及托育專業人員規劃遊戲式教養的相關研習活動。

安東尼·迪本德博士（Anthony T. DeBenedet，M.D.）
醫學博士，先後畢業于美國杜克大學普拉特工程學院和維吉尼亞大學醫學院，並獲得維吉尼亞大學領導力獎。他是一名密西根大學醫院系統內科的董事會認證醫師，也是一位熱愛運動和冒險的父親。