【电子书】給力：我想教會孩子的事——林晉如的創意班級經營術


	人際經營 × 思辨表達 × 溝通覺知 × 美感創意我想教會孩子，迎戰未來的關鍵能力！從在乎孩子的內在感受出發，關照師生、親師、親子三種重要關係，帶孩子從日常裡的每件小事，學會一輩子都需要的能力。一份學習單，引起數百萬瘋狂轉貼的鬼才教師林晉如，集結教學現場的創意精華，傳授營造良好「親」、「師」、「生」關係祕技，歸納班級經營最重要的「七力」。從在乎孩子的「內在感受」開始，讓學習、教學、關係都「給力」! 班級經營是每個老師在教學上最重要的工作之一，但教學現場千變萬化，如何臨機應變是每個老師最頭痛的地方。要如何順利達到教學目標、營造出又嗨又有向心力的班級氣氛、孩子又能樂於學習？要做到孩子開心、老師省心、家長放心，簡直是不可能的任務。在教學現場總是創意不斷，屢屢引起家長、教師廣泛討論與肯定的鬼才教師林晉如，以多年教學經驗，從教學現場上孩子的各種反應與疑難雜症，抽絲剝繭，從在乎孩子內在的感受為基礎，擴及師生、親師、親子三種重要的關係，歸納出教學現場最重要的七種實力，有寫給教師的教學心得、創意學習單，也有寫給親師的溝通祕技，這是一本獻給教師與家長，用來理解與陪伴孩子成長的最佳寶典。「人生不是一場百米賽跑，而是一場來日方長的馬拉松」，從有效的班級經營開始，讓孩子、老師、家長在這場學習之旅中都能開心成長。本書特點 1、以孩子為本位，重新思考教與學的關係，分享經驗與暖心提醒。 2、系統整理校園生活各個重要場合，該如何讓學生融入的有用心法。 3、分享教學現場最常見的各種疑難雜症，提供教師實用的解方。給力推薦張輝誠（學思達教育基金會創辦人）許榮哲（華語首席故事教練）歐陽立中（Super教師／暢銷作家）蔡淇華（臺中市惠文高中圖書館主任）（以上依姓氏筆畫排序）作者簡介作者：林晉如屏東教育大學視覺藝術教育研究所畢業，現為高雄市岡山國小高年級導師。2014年設計〈未來想過的生活〉學習單，引起跨國瘋傳，廣受各界關注。曾獲選教育部閱讀推手、高雄市閱讀薪傳典範教師、親子天下翻轉教育創意教師等。長期擔任「親子天下」及「未來family」網路專欄作家，分享教學經驗與省思的文章也多次刊載於報章雜誌，深受許多讀者喜愛。著有《未來想過的生活：從13個教育現場、6張學習單、1篇作文，翻轉孩子的未來》。 FB：林晉如目錄列表: Navigation 封面書名頁作者簡介推薦序　原來，七龍珠許願，是真的！　／歐陽立中作者序　其實，老師還可以這樣當！　／林晉如目錄第一章情感力：凝聚情感與人際經營第二章表達力：決勝未來的關鍵第三章思辨力：啟動解決問題的金鑰匙第四章生存力：迎戰終身學習的時代第五章美感力：為生活帶來新的感動第六章溝通力：親師生互動創造三贏第七章覺知力：接納是轉化的開始版權頁封底



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