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因應幼托整合,幼兒園教保課程大綱重新修訂。各大專院校幼教、幼保科系之「幼兒園教材教法」授課內容已不符時宜。本書依據新課綱總綱及六大領域分章敘寫,有以下特色: *本書依據教育部幼兒園新課綱六大領域,分章介紹其理論及實務,適合做為各大專院校幼教系及幼保系之教科用書。 *本書按每一領域之能力指標,設計一份教學活動。適合幼兒園教師在實施新課程時,作為教材使用。
第1章 緒論 第2章 身體動作與健康領域課程理論與活動設計 第3章 社會領域課程理論與活動設計 第4章 語文領域課程理論與活動設計 第5章 美感領域課程理論與活動設計 第6章 認知領域 第7章 情緒領域課程理論與活動設計 第8章 主題統整課程設計工具(網站使用說明) 第9章 教學方法之省思與評析
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