噢！原來如此 有趣的臺灣動物小學園1.開學季（首刷限定：附贈精緻烤漆動物別針1枚）

＊首刷限定！隨書附贈精緻烤漆動物別針1枚（5款圖案隨機）

這是一本很有愛的臺灣野生動物漫畫，
由新生代科普圖文創作者玉子繪製，獻給喜歡動物的你。
無論你是孩子或是大人，都能在這個小宇宙裡找到滿滿的療癒感。

臺灣有一群可愛的野生動物，大多害羞又神秘，
牠們生於臺灣，或靠著自己的力量遷徙至此，
關於牠們的一切，總讓人類費盡努力才能多了解一點點。

如果讓臺灣的小動物們化身為主角一起上小學，
牠們會說什麼話？又會上演什麼故事呢？
把知識轉化成新鮮的動物小劇場，
在玩耍打鬧、追趕跑跳碰的日常裡，再多認識牠們一些。

每個小動物都是獨一無二的存在，
有的喜歡偏遠深山，有的愛有農園的淺山，其他更愛溪流濕地。
無論如何，小動物們都有一個心愛的家，
世界因為生物多樣性才能圓滿，
臺灣也因為有了牠們而更美麗。

帶來有趣的野動知識之餘，
也希望讓你有：「啊，想再多了解牠們一點！」的感覺，
有趣的臺灣動物小學園，開學啦！

＊專家審定＋推薦：

林大利（特有生物研究保育中心助理研究員、澳洲昆士蘭大學生物科學系博士生）
玉子小精靈帶著她的臺灣野生動物朋友，透過這本別出心裁、自我精進的新書，向大家熱情打招呼！這是我們期盼已久的正港臺灣原生製作，也是臺灣科普實力的溫暖展現。

林思民（國立臺灣師範大學生命科學系 優聘教授、臺灣猛禽研究會 理事長）
打造臺灣專屬的《動物方城市》！小鳥與小哺乳動物身上的溫度，好像能透過那些活靈活現的畫面，傳達到每個讀者心中。

曾文宣（臺灣師範大學生命科學所生態演化組碩士、科普作家）
能夠在擬人化的故事背景上，還原生物學上的動物行為描述，可謂一絕。我總忍不住留意每個分鏡裡不同動物的表情和動作，可愛又有趣！

林美吟（台灣獼猴共存推廣協會 秘書長）
擬人化的描述更容易讓讀者有共鳴，玉子的呈現方式，讓這些知識不再是冷冰冰、艱澀難懂的「課文」，能夠更貼近野生動物的實際生活。

鄭錫奇（特有生物研究保育中心研究員兼主任秘書、國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所博士）
藉由漫畫來介紹野生動物，沒想到會激發出如此令人賞心悅目的效果。第一次展頁閱讀就讓我愛不釋手，有種想要「一直看下去」、「一口氣將它讀完」的感覺。

＊掛名推薦：

科普作家/青蛙巫婆 張東君
金鼎獎科普作家/生態教育工作者 黃一峯
外景主持人/科普書籍作者 黃仕傑
野生動物畫家/作家 池边金勝
動物圖文創作者 阿鏘
知名登山部落客 雪羊
生態布偶創作者 小i

本書閱讀方式
主要角色介紹

序章
小學園即將開學，剛任職的新手老師「臺灣野山羊」心情好緊張，朋友們紛紛鼓勵他⋯⋯
-臺灣野山羊小檔案

第一話 小學園的開學日
-認識臺灣的物種，瞧瞧每位同學的習性與個性⋯⋯
-臺灣獼猴小檔案
-玉子的悄悄話：棲地與小動物的腳掌秘密

第二話 小學園的營養午餐
-害羞的山羌自己吃飯，老師關心她吃什麼，從中開啟大家的食性話題，認識大家的便當。
-臺灣山羌小檔案
-玉子的悄悄話：野生動物的飲食

第三話 小動物的父母
-老師幫大家上社會課，提及動物的育幼行為，同學們踴躍分享自己的案例⋯⋯
-臺灣野豬、臺灣藍鵲小檔案
-玉子的悄悄話：育兒與成長

第四話 小學園的歌唱比賽
-大家在音樂課一起唱歌，卻被紫嘯鶇的歌聲嚇一大跳，一起認識同學們的歌聲！
-臺灣紫嘯鶇小檔案
-玉子的悄悄話：鳥類的叫聲與「暗光鳥」

第五話 同學來溪邊玩水吧！
-不同班級的小朋友們聊起各自的日常，帶領大家認識臺灣的溪流動物⋯⋯
-歐亞水獺小檔案
-玉子的悄悄話：溪流動物兩三事

第六話 小動物的戀愛
-水獺覺得隔壁班的麝香貓同學漂亮，考慮要不要告白，了解動物的求偶與繁殖機制⋯⋯
-麝香貓小檔案
-玉子的悄悄話：小動物的脫單方法

第七話 小學園的戶外教學 (上)
-兩個班級一起出去校外教學，了解生物之間的關係（生態）以及臺灣的棲地環境⋯⋯
-臺灣黑熊小檔案
-玉子的悄悄話：小動物的森林生活

第八話 小學園的戶外教學 (下)
-兩個班級一起出去校外教學，了解生物之間的關係（生態）以及臺灣的棲地環境⋯⋯
-臺灣水鹿小檔案
-玉子的悄悄話：高山上的臺灣特有種

第九話 小學園的教師節
-老師發覺學生變得偷偷摸摸，原來是同學們精心準備要給他們驚喜⋯⋯
-食蟹獴小檔案
-玉子的悄悄話：小動物的趣味秘密

創作小學園的幕後花絮

下回預告...
明星班的進擊！認識臺灣的超人氣野小孩
明星班的同學們看起來好像都很厲害，既可愛又帥氣！黑熊老師是歷任帶班成績最好的老師，石虎則是有名的校花；班級之間產生了很強烈的競爭感，明星班與主角班之間也發生了許多「愛恨情仇」⋯⋯

作者簡介



玉子
畢業於國立中興大學植物病理系，以及國立臺灣師範大學環境教育研究所。目前職業為接案創作者。

大學時期有感於臺灣野生動物的處境，開始經營「玉子日記」粉絲專頁。以漫畫、繪圖呈現不同的生態議題，讓更多人看到並關心野生動物的大小事。

而後就讀於環境教育研究所，試圖加深個人對教育推廣的了解。畢業後仍努力向各方學習新知，希望圖文能讓更多人瞭解並開始主動關心身邊的環境。

Facebook 粉絲專頁：玉子日記

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