阿德勒心理學經典套書：《認識人性》+《個體心理學講座：阿德勒談校園裡的問題兒童》+《阿德勒談生命風格：當個體心理學大師面對問題兒童的挑戰》


	二十世紀最偉大心理學家、個體心理學創始人阿德勒思想經典套書，精華完整呈現本套書含以下三部作品：【１】《認識人性》 ▶第一本譯自德文原著的中文版本，理解阿德勒學說的第一本書！ ★精神科醫師王浩威、臨床心理師蘇益賢等人，強力推薦！人一生的際遇，無論是家庭、婚姻、職場或社會生活，遭遇到種種放不下也想不開的煩惱、糾葛和挫折，如果不從「認識人性」著手，探究其性格形成的源頭，就永遠找不到解答。「認識人性」是阿德勒在維也納社區大學開設的課程，每學期都有五百多位學生選課，一九二七年整理講座內容出版後，更成為全球暢銷書，也是阿德勒最家喻戶曉的作品。阿德勒一生主張「心理學要為生活和生命服務」，《認識人性》正是這個主張的代表作。【２】《個體心理學講座：阿德勒談校園裡的問題兒童》 ▶深入理解孩童的偏差行為，為何是源自於對優越感的追求與對困難的逃避 ★北教大心理與諮商系教授吳毓瑩、諮商心理師李家雯等人，真心推薦！在本書中，阿德勒認為人的性格在四、五歲會逐漸定型，並依此發展出相應的生命風格。而完備的社群情懷與獨特的生命風格，則是健全人生的基礎。因此，當面對校園裡出現偏差行為的學生，必須探究他童年時期發展偏差的源頭，破除他迷失方向的錯誤觀點，還要教導與協助他認識生命的動力，才能使他融入社會、建立充實的人際關係。本書是阿德勒為維也納市立師範學院為中學教師們講課的內容，一九二八年整理講座內容出版後，以淺顯的文字與生動的實例，成為了教師與家長們的實用指南。【３】《阿德勒談生命風格：當個體心理學大師面對問題兒童的挑戰》 ▶以「實際個案」探討兒童、青少年心理的經典之作！ ★阿德勒得意門生、醫學博士華特．貝蘭．華夫W. Beran Wolfe導讀 ★《情緒勒索》作者周慕姿、阿德勒心理學會理事長駱怡如等人，專文推薦！本書以一九二九年阿德勒在美國紐約的實際看診個案為基礎，探討兒童與青少年的「生命風格」。阿德勒認為，個體人格往往會遵循某種模式，朝確切的目標邁進，並希望對社會群體有所貢獻。遺憾的是，這種正常的發展模式並非常態，許多人因為種種因素反而萌生自卑感，其後演變成自卑情結，從問題兒童變成了問題成人。本書中，不時可以看到阿德勒透過縝密的觀察，深入剖析問題兒童產生的根源；同時又以友善親切的態度以及他特有的方式，慢慢進入個案的心靈世界，讓他們洞察自身的錯誤，進一步引導孩子培養建全的人格，鼓勵他們找出更好的生命風格。


	作者簡介阿德勒Alfred Adler 與佛洛伊德、榮格並稱心理學界三巨頭。生於奧地利維也納，是一位醫生、心理治療師。早期師從佛洛伊德，後來因為不認同佛洛伊德過於強調性本能的論點而與他決裂，並自創「個體心理學」此一心理學體系，被稱為現代自我心理學之父。阿德勒一生主張「心理學要為生活和生命服務」，對後續的西方心理學發展具有重大意義。著有：《精神官能症的性格》（The Neurotic Constitution）、《器官缺陷及心理補償的研究》（Study of Organ Inferiority and Its Psychical Compensation）、《個體心理學的實踐與理論》（The Practice and Theory of Individual Psychology）、《認識人性》（Understanding Human Nature）、《個體心理學講座》（Individualpsychologie in der Schule）、《阿德勒談生命風格》（The Pattern of Life）、《生命對你意味著什麼》（What Life Could Mean to You，或譯為《自卑與超越》）、《精神官能症問題》（The Problems of Neurosis）等。譯者簡介區立遠臺大哲學碩士，德國杜賓根大學古典文獻學碩士，目前為政治大學外語中心教師。譯有《一九三三：一個猶太哲學家的德國回憶》、《億萬富豪的霸權》（行人）、《疾病與權力》、《厄運之地》、《山屋憶往：一個歷史學家的臨終追想》（左岸）等彭菲菲輔大大傳系廣電組畢業，之後前往德國埃森大學（Universität GH Essen）攻讀傳播學、心理學及行銷學，並獲得碩士學位。畢業後曾任職多家台灣上市公司駐歐洲/德國業務行銷協理及總經理。目前旅居德國並從事商業諮詢工作，協助中資/台資企業拓展歐洲市場。暇時從事自由翻譯工作。溫澤元專職英德譯者，師大翻譯研究所畢，現於德國修讀語言學。譯有《收入不平等》、《漫遊十七世紀古英國》、《監控資本主義時代》等書。