現代即興劇訓練開山之作
全球暢銷40餘年!即興劇之父劃時代表演心法
英國皇家戲劇學院重點課程
這是一本讓想像力重新復活的完全指南。對「藝術家」類型的人來說,如果他們曾經有過任何從創作者的角度,眼睜睜看著自己的天賦萎縮、消亡的經歷,必定要讀這本書。——艾爾文•沃德爾(Irving Wardle)英國作家、戲劇評論家
【運用「即興」之道,放開你自己】
即興劇之父凱斯•強史東告訴你:從教育反思、打破陳規找回創意
◎鈍化不是年齡的必然結果,而是教育的結果。
◎藝術家是那些天生無法滿足老師要求的人。
◎靈感不是智力上的,你不必力求完美。
◎不要提前準備,不要做到最好,不必試圖控制未來,或是想贏。
教育的本質是什麼?怎麼訓練你的即興表演能力?即興劇之父凱斯•強史東在本書一開始便犀利探討現代教育弊端,如何扼殺我們與生俱來的創造力,同時也告訴我們,如何將想像力重新召喚回來。
書中一再強調要剝除成人教育,求取童年力量,讓被錯誤修剪的稜角重生,讓被壓抑的天性自由舒展。他以自身經驗為例,從挫敗壓抑的童年到發展自我,並分享如何「成為一個老師」、如何「與學生建立對的關係」、如何「教不可教的學生」的方法。這是一本教育工作者,以及創作者、藝術表演者都需要的實作指南,告訴你如何運用即興,帶領自己、夥伴與學生,擁有迎接新世界的反應力
【透過即興劇,全面梳理表演的門道】
關於凱斯•強史東的訓練體系,出現不少介紹,這一次,就由本人直接告訴你即興表演的理論體系……
■與學生建立對的關係
․當我遇到一群新學生時,我做的第一件事就是坐在地板上。我的肢體處於低姿態,我告訴學生,如果他們失敗了,就應該怪我;但我實際的姿態在上升,因為只有非常自信又有經驗的人,才會把失敗攬在自己身上……突然間,失敗不再那麼可怕。
■空間恐懼脫敏法
․人類普遍都有一種害怕在舞台上被人看到的恐懼,如果所有人都害怕開放的空間,我們就很難意識到,這是一種待治療的恐懼症,但它是可以治癒的, 沃爾普提倡的「漸進式脫敏」對此效果非常好……
■姿態∕地位訓練法
․「姿態(地位)」是一個令人困惑的術語,但你可以把他理解成一個人所做的行為。你的社會地位可能會是低的,但姿態可以高;反之亦然。觀眾很享受姿態與社會地位的反差,我們總是喜歡流浪漢被誤認為老闆,或者老闆被誤認為流浪漢這樣的戲。
在我看來,「姿態(地位)便於理解你所處的身分和所扮演的姿態之間的區別。這有點像是一上一下的「翹翹板原理」,大多數喜劇都喜歡採用,喜劇演員是靠放低自己或他人的姿態而獲得報酬的人。
․許多才華洋溢的作家都沒能寫出成功的劇本……那是因為他們沒能理解戲劇不是一種文學藝術,好的劇本也是在巧妙展現並反轉角色之間,一部卓越的戲劇是姿態互動的精湛展示!
■即興的能力
․當我與一個團體首次見面時,我可能會要他們以「無實體動作」表演脫帽子、從架上或口袋拿東西。他們做的時候,我不會看他們,我可能會看向窗外。之後我會告訴他們,我感興趣的不是他們做了什麼,而是他們思維如何運作。
我說,他們可以選擇伸出手來,看看手裡有什麼,或者可以先想好決定選什麼,然後再表演……如果他們很愛玩,就會讓手自主決定。
■敘事技巧
․故事是在掙扎中產生的……即興演員必須像是一個倒著走路的人,他看著曾經去過的地方,但不把注意力放在未來,透過「自由聯想」他的故事可以帶他翱翔,但仍然必須「平衡」它,透過那些被擱置的事件,將它們「回收重組」,使其成形。
這對作家也很有用,它鼓勵你寫下任何想寫的東西,這也意味著當你陷入困境時,要回頭看,而不是往前探索,你找到那些被你擱置的東西,然後重新用上它們。
在這本書中,凱斯審視了將這個世界聯繫在一起的結構元素,帶我們探索甚麼是故事?什麼會讓人發笑?什麼關係能引發觀眾興趣?一個即興演員是如何想出接下來要如何接招?衝突是戲劇性的必需品嗎?
對於這些基本問題,他往往給出了出乎意料,卻十分有用的答案,而這些答案從劇場延伸同時也實際地,連結到到日常生活互動中。
業界推薦 (順序以姓氏筆畫排列)
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吳效賢 勇氣即興劇場創辦人
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「在我們的日常生活中,時時刻刻存在著『即興』!這本書,劇坊工作者應該要好好閱讀一番。非專業人士更值得拿來做為自我訓練的教材。」——宋少卿
「這本書翻轉了我的世界觀,犀利又幽默地,帶我們看透天賦直覺的無窮可能,破解即興天性如何被不當摧殘……而,一切還來得及!」——吳效賢
「《即興》與《空的空間》、《貧窮劇場》並列二十世紀下半的三大戲劇著作,不僅對表演,對編劇也有極大啟發。 」——耿一偉
「透過大師的論述,找回玩心,切換角度去發掘創造力;在舞台上,自在的收放,讓演出活了起來。」——張碩修 |