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令人驚異的上榜佳績!《考典》書系讓你大獲全勝!
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目 次 楔 子:話說《考典Ι》 前言「考典:一次考上法」所揭纛的三個主義 主義1「備考不先看懂書主義」:準備公職考試者,不宜致力於「先看懂書」----主因是:若求「先看懂書」,考期已經到了!特別是:「光看懂書」,也和考取與否沒多大關連----這是著眼於「讀書報酬率」的考量。 主義2「公職超越鐵飯碗主義」:一位有志於公職的考生,應在「合法」的範圍內,有效地運用一切「備考技巧」,以求在最短時間內考上公職考試----此正預表著:一位有使命感的、優秀的公務員,應在「依法行政」的原則下,主動地運用一切「創新而有效的方法」,以為國家做最大的貢獻、為民眾盡最大的服務----這已超越了「鐵飯碗」的意涵。 主義3「考試領導選人才主義」:一個國家考試的方式,決定國家可以選拔到什麼樣的人才,也引導著眾多公務員「終身學習」的態度與方向----我們應該一起研究並建議政府更加精進考試取才方式,以提升公務員的涵養與技能,及其在未來發展的競爭優勢。 第一章 要遵守的十個原則 原則1「確保優勢原則」:千萬不要普考、高考一起準備!兵分兩路,你絕對都居「劣勢」! 原則2「分進合擊原則」:千萬不要測驗題、申論題同時一起看!一起看,一起亂! 原則3「先馳得點原則」:千萬不要先求「看懂書」,而不馬上動手做申論題筆記!要先做完每科五十到一百大題申論題擬答後,你的心情就「穩若泰山」! 原則4「先求有再求精原則」:千萬不要設想參考所有書本後,或把這題「完全理解」後,再做申論題完美筆記!你最好「先寫再想」、「邊做邊改」,重要在管制時間、達成進度! 原則5「針對要害原則」:千萬不要只求「看懂書」、盲目地找重點「劃底線」!重要的是要畫測驗題的「關係線」與「記憶術」! 原則6「集中精力原則」:千萬不要「不會考的」也劃線、「已經會的」也劃線!要省下精力專注在「會考的而你還不會的,或容易搞錯的」課文上面! 原則7「挑軟柿子吃原則」:千萬不要一直針對「困難的、不會的」死背!要善用「逐次剔除法」的核心策略----打仗先挑「弱的」打,吃柿子先挑「軟柿子」吃,剔除時要把「簡單的」、「快要會的」優先剔除掉! 原則8「先想後看原則」:千萬不要「一直看著書」來背誦;「一直看」反而不利於背誦!要運用「先想後看原則」----「想得起來的」就(才)是「你(會)的」! 原則9「零存整付原則」:千萬不要忘了平常運用「零碎時間」來「默想」!因為這種時間加起來可能比正規時間還多! 原則10「小事累積成功原則」:千萬不要設計(施行)一個不具體、不可行、不管制時間的備考計畫!一個每天都可以達成具體進度的計畫,是信心、喜樂與動力的泉源,是金榜題名的最大保證! 第二章申論題實戰要領 要領1~不「先看懂書」,卻能「抓對題目」、「答好問題」的策略。 要領2~只是「抓題、解題」,卻不會遺漏重要內容的措施。 要領3~坊間已有很多題解的書,卻一定還要花時間做自己所理解的完美筆記。 要領4~坊間題解書的內容,絕對不宜照抄、照背! 要領5~ 申論題一百大題抓題優先順序:先考古題,後題解題,再做「考前猜題」。 要領6~ 要從歷屆考古題中,統計出每一科各章節的出題比例,以形成重點。 要領7~ 要做「考前猜題」,除了猜一年內時事議題外,還要猜命題委員的「最愛」。 要領8~ 「主題蒐整法」:同樣主題的題目要併成一大題,以便有系統地來撰寫筆記。 要領9~ 考試方式測驗題與申論題各半的考科,要將兩者分開來準備;但申論題筆記題數可以減半。 要領10~ 要將各該題目填寫到教科書出現的章節去;若遇到跨章節的大型考題,則要特別註明相關頁數。 要領11~ 「實戰模擬法」:要把申論題「完美筆記」寫在A3的國考格式模擬卷上,以利熟悉作答的行距、篇幅以及臨場感,有效增強實戰經驗。 要領12~ 一般申論題的寫法,不可缺少前言和結論(法科除外);它們有各種不同的寫法。 要領13~ 要寫一題完美的申論題筆記,難就難在「下筆」;故須謹守「先求有再求精原則」,先從「不完美」下手。 要領14~ 「甘氏版面配置法」:需平均分配每一題的篇幅,並依分數比例分配各小題(考點)所佔的行數;必要時先用鉛筆在正式答案卷上定好大標、小標的位置。 要領15~ 「掌握基本盤法」:稱得上「完美申論題」的基本要項是----「格式」正確、「字數」要多、「論述」有見地;前兩項是基本分,可以在短時間內學會,且影響及於全盤性,應優先掌握。 要領16~ 「鶴立雞群法」:要逐步參考多本書來作申論題筆記,並補充其他專業期刊及有用資料,以「突出」論述內容。 要領17~ 做解釋名詞、問答題筆記的要領就是「說清楚就好」,不必加前言和結論。 要領18~ 白天上班、晚上補習者,也可設法做好申論題筆記。 要領19~ 做理論艱深或內容複雜的擬答筆記時,要「化繁為簡」、「用自己的邏輯能講出來」,才好記憶。 要領20~ 寫好一百大題申論題筆記後,平時要善用「零碎時間」持續且多次默想,想得出大標、小標以及小標內的關鍵詞(約兩到五個),才算合格。 要領21~ 進行第二階段「逐次剔除法」時,要運用「先想後看原則」:未「看到答案」就能「想得出來」的,才是「真會的」;才能做到剔除後就不會忘記、不會搞混。 要領22~ 如果該科內容較難、較複雜,應將重要單元內容或完美筆記,再 做出「架構圖」或「心智圖」筆記,才有助於全盤性的理解和記憶。 要領23~法學的申論題寫作與一般申論題不同,要有一個特定的模式。 要領24~ 針對法條的條旨、條號,應運用上自己所熟悉的「記憶術」。 要領25~ 研究所備考法重在申論題的寫作,找到「臥底者」相當有利! 要領26~ 要選一個適當的「讀書會」加入,以利分工合作、創造共贏。 要領27~ 臨考場時的心態很重要,遇到會的題目要快快「COPY」;遇到「不會的」、「活的」題目,要好好「作文」。 第三章 測驗題實戰秘訣 秘訣1~ 每科選擇一本課文內容較豐富、每單元測驗題題目較多且解析清楚的參考書。 秘訣2~先從同類科近三年的五份考古題中,研究出測驗題出題的「題型」。 秘訣3~看課文時,要根據出題題型,從每段課文中做「地毯式抓題」;要一直問自己:「這一題會不會出?」「怎麼出?」等五個問題,而不是光「看懂書」;但也不必另外花時間做筆記。 秘訣4~看課文時,要運用「集中精力原則」,注意不輕易劃線、圈題(只圈出「會考」而「不會的」,或「容易搞錯的」題目);千萬不要「不會考的」、「自己已經會的」也劃線、圈題、勾重點。 秘訣5~ 針對課文中較難、較複雜的內容,要運用自己熟悉的「記憶術」來背誦,而非「死背」。 秘訣6~ 看課文抓題時,一定要規劃(並執行)每一頁使用的時間;若備考時間不充裕,則適當減少每頁的時間,但同時減少每頁抓題的題數(只抓較重要者)。 秘訣7~ 備考第一階段時就應善用「零碎時間」默想;可利用小卡片或錄音機,簡單摘(錄)下課文「圈題」重點,以利隨時隨地默想或複習。 秘訣8~ 考前至少留一個月施行第二階段「逐次剔除法」,要將課文的「圈題」和題庫的測驗題分別剔除三次以上。 秘訣9~進行「逐次剔除法」剔除課文中的「圈題」時,要善用「先想後看原則」,「想對的」才是「真會的」,才能放心地把它剔除掉;「已剔除掉的題目」下一次就不用再看。 秘訣10~ 「四要四不法」:每單元後的測驗題題庫練習,需符合四項「要領」及避免四項「禁忌」,才能有效地把所有題庫的測驗題百分之百地克服掉。 秘訣11~ 最後才做歷屆考古題或模擬考題,以測驗一下自己的實力;如行有餘力,可把已剔除的課文或題庫再做一遍,或另加一本題庫書練習。 第四章作文與公文實戰策略 策略1~ 「多元素材重整寫作法」:中、英作文最有效的備考法是自己依照考古題「題型」先蒐集多元素材(約300句),再「重整」寫成15篇好文章。 策略2~ 「作文申論題化」:作文備考法最簡單的寫作方式是依申論題的格式,即區分前言、本文三段、結論等五段來寫作。 策略3~ 「分段重組寫作法」:臨場寫作文最穩當的方法是運用自己寫成的15篇好文章(計75段),從容不迫地「分段重組」成一篇好作文。 策略4~ 公文備考法應設法記住公文格式及「公文寫作項目聯想」參考事項,並熟練之。 策略5~ 公文備考法應試做不同類型的考古題三題,再參考擬答批改後熟記之。 策略6~ 善用「逐次剔除法」來背單字、記片語、練文法,是贏得英文60分以上的最佳方法。 策略7~ 中翻英,翻得越簡單越好!英翻中,翻得越複雜越好! 第五章 備考計畫實戰要點 要點1~ 有效的「備考計畫」取決於「精確地」計算可用時間與備考材料。 要點2~ 時間充裕者,就要靠「具體、可行」的正規備考計畫,以維持持久的動力。 要點3~ 時間不充裕者,就要靠「彈性、有效」的非正規備考計畫,以引燃爆發力。 要點4~ 全職工作者上榜的秘訣在於:「善用零碎時間」----此項也是金榜題名的最大利基。 要點5~ 要善用「挑軟柿子吃原則」來施行第二階段「逐次剔除法」,才能將你所有準備的材料,百分百地用在考場上。 要點6~ 每天做好心理調適和適度的運動,是備考有效率的先決條件。 要點7~ 考前三個月,得重新調整備考計畫,要運用「小事累積成功原則」,集中全心力、追求高效率,以贏得最後勝利。 附 錄: 一、 「多元素材重整寫作法」312句名言佳句 二、 各相關資源(網站)應用篇 三、 金榜題名者實戰心得篇
作者簡介 陳膺宇 學歷 政治作戰學校政治系法學學士 政治大學東亞研究所法學碩士 美國加州大學洛杉磯校區教育學博士 紐西蘭奧克蘭大學教育所訪問學者 美國羅德島大學管理學院訪問學者 經歷 國防部國軍人才招募中心副主任 國防部人事次長室軍事教育處少將處長 政治作戰學校少將教育長、副校長 現任 交通大學兼任副教授 習慣領域學會理事長 國防通識教育學會副理事長 專長 高等教育、成人教育、軍事社會學、多元文化教育、研究方法、國防教育、創新軍事管理、軍事領導學、軍民跨業領導、孫子兵法與領導管理、批判思考、習慣領域學說 相關著作 《考典》
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