正面管教圖解版：0-12歲孩子常見的35種情緒失控解決辦法


	这本书是临床心理学家和插画家合作的轻松家教书，读者是2-12岁孩子家长。以阿德勒的儿童教育心理学为理论依据，以尼尔森开创的正面管教为方法依托，从大人的心情角度出发，帮家长解析日常生活里常上演的35种孩子情绪失控的状况。全书以清晰的原则、方法和步骤，搭配幽默插画，呈现正面管教的操作实际。用上这本书的办法，孩子不会再无理取闹，家长可以尽享跟孩子一起轻松与情绪相处。让我们还原以下孩子这些常见的失控行为场景，在本书寻找正面教育的答案他不愿意去上学，怎么办？难道连拉带拽才是方法？他不愿意吃饭，他将饭桌气氛弄得乱七八糟；怎么办？他无法自控地摔东西或骂人；怎么办？他在商店里无法自控，歇斯底里，大哭大叫；怎么办？面对电子设备，他无法自控，说好的20分钟常常变成120分钟；怎么办？他通过唱反调来引起父母的注意，不要、不做成为他的口头禅；吼骂他挑衅、顶嘴、无礼，让人超级崩溃，血压升高；怎么办？他对他人施加暴力，动手打人；怎么办？他显得没有教养，在任何人跟前没礼貌；怎么办？翻看这本书，您可以都找到答案！阅读本书，父母将逐一解开孩子各种不受控制行为背后的疑惑——



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	目录他不愿意他不愿意穿衣服 _ 8 他不愿意去上学 _ 10 他不愿意上桌吃饭 _ 12 他不愿意吃饭 _ 16 他不愿意帮忙做家务 _ 20 他不愿意整理房间 _ 24 他不愿意做作业 _ 28 他不愿意学习 _ 32 他不愿意睡觉 _ 36 他无法自控面对拒绝，他无法自控 _ 50 他无法自控地摔东西或骂人 _ 52 他在商店里无法自控 _ 56 他在饭店里无法自控 _ 60 面对电子设备，他无法自控 _ 62 他在车里无法自控 _ 66 他觉得自己一无是处在学校他觉得自己一无是处 _ 88 他想一蹴而就 _ 84 他宁愿逃避也不想承受失败 _ 86 他讨厌失败 _ 88 他很消极 _ 92 他用撒谎的方式来摆脱自己的一无是处感 _ 94 他通过吹嘘来寻求心安 _ 98 他总是喋喋不休他通过唱反调来引起父母的注意 _ 112 他挑衅、顶嘴、无礼 _ 114 他制造噪音 _ 116 他不给别人说话的机会 _ 118 总是不断地对孩子重复同样的话，很浪费时间 _ 120 他吵醒了全家人 _ 124 他总去烦他的兄弟姐妹 _ 126 他不会与人交往他一个朋友也没有 _ 144 他和朋友们相处得不好 _ 146 朋友没邀请他参加生日会 _ 148 他控制他人/被他人控制 _ 150 他对他人施加暴力 _ 152 他显得没有教养 _ 154 10种途径让你改善教育方法 1 培养我们的观察力，更加关心我们的孩子 _ 159 2 进入孩子的世界，与他交流 _ 161 3 从孩子的现状出发，激发他的潜能，带领孩子走得更远 _ 164 4 鼓励孩子、伴他进步 _ 167 5 要理解孩子不合理行为背后隐藏的需求 _ 169 6 全面发展家长与孩子的自我调节能力，让孩子拥有更高情商 _ 171 7 不断调整教育方法，陪伴孩子成长 _ 173 8 建立社交摸式 _ 176 9 想尽一切办法，与孩子保持密切的关系 _ 179 10 给时间以时间，把精力集中在重要的事情上 _ 180 结语 _ 182 让我们走得更远 _ 183