看三國，學成語（三版）

 

　　沒有憂慮，為什麼可以說成「高枕無憂」？誠心想要聘請人才，為什麼要用「三顧茅廬」來形容？為什麼「樂不思蜀」用來形容玩得不想回家很恰當，還顯得很有學問？

 

　　這些成語，都是出自《三國演義》裡高潮迭起的故事。

 

　　《看三國，學成語》作者重新詮釋二十則三國時代成語故事，讓孩子隨著三國時代各路英雄豪傑衝鋒陷陣的同時，知道成語的由來，學會成語的使用方法。每篇故事的後面，整理出具有相同或相關意義的成語，讓孩子進一步了解成語的意義，並加深印象。動動腦筋及成語加油站的設計，讓孩子學習、思考如何在生活上正確使用成語，使孩子對成語的運用更加靈活。本書有系統地從點擴展成面，使孩子不僅充實了豐富的歷史、文學知識，還成為說話有風的成語高手！

 

 

　　1. 內容生動有趣

　　作者重新詮釋二十則三國時代成語故事，讓孩子在欣賞三國英雄豪傑衝鋒陷陣的同時，知道成語的由來。

 

　　2. 延伸相關閱讀

　　每則成語附上語義與範例、同義詞、成語家族，讓孩子進一步了解成語的意義，並加深印象。

 

　　3.生活語文運用

　　動動腦筋的設計，讓孩子學習、思考如何在生活上正確使用成語，使孩子對成語的運用更加靈活。

 

　　4.師長教學利器

　　教師教學的必備教材，親子共讀的最佳選擇。

 

　　【本書關鍵字】

　　成語故事、三國、李光福、作文、中國經典文學

 

　　＊有注音

　　＊適讀年齡：9歲以上

別讓孩子壞了語文學習的胃口 

知其所以然的成語學習 

① 同心協力 

② 見利忘義 

③ 高枕無憂 

④ 先見之明 

⑤ 勢如破竹 

⑥ 一臂之力 

⑦ 虛張聲勢 

⑧ 出言不遜 

⑨ 三顧茅廬 

⑩ 如虎生翼 

⑪ 探囊取物 

⑫ 名不虛傳

⑬ 將功贖罪 

⑭ 勢不兩立 

⑮ 手足無措 

⑯ 步步為營 

⑰ 上下齊心 

⑱ 鬼哭神號 

⑲ 手無寸鐵 

⑳ 樂不思蜀 

附錄：歷史上的三國位置與事件發生地點

 

 

　　在小學服務31年退休，任教期間，曾獲桃園語文科教學特殊優良教師與師鐸獎的肯定。專長除兒童文學創作外，還包括作文、識字、閱讀教學及國語科教材教學法、語文創意教學和語文選手培訓等，並擔任翰林出版社三、四、六年級國語課文編撰委員。

 

　　目前專職於兒童文學創作，著作累積達一百三十餘本。著作曾獲得教育廳兒童文學獎、金鼎獎入圍、人權教育優良圖書獎、好書大家讀年度好書、九歌現代少兒文學獎、臺灣文學好書等獎項。