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內容簡介:
時代創造人物˙人物創造時代
康有為是中國近代史上頗具爭議性的人物:一方面,他的「公車上書」和「百日維新」名垂青史;另一方面,他念念不忘保皇,反對革命,在「張勳復辟」的事件中扮演不光彩的角色。其實,這些舉動皆與南海康氏家族和時代背景關係密切,使得康有為成了新與舊、中與西、成功與失敗、現代與傳統、前進與後退、巨人與侏儒融於一身的矛盾體。
早自清朝與太平天國的最後決戰中,康氏家族的兩代人中就有十多人投筆從戎,效命朝廷,贏得戰功;在抗擊日軍對台灣的進犯、收復新疆的正義之戰和痛擊侵略者法國的愛國壯舉中,也可尋得康氏族人的身影。而康有為出生之時正值鴉片戰後,列強虎視眈眈,外患交迫,內政日弊,中國陷入了嚴重的民族危機。
康有為自小的求學過程中,即有「拗康」、「狂生」之名,常因探索新路的心理焦慮,公然挑戰恩師的學術觀點;他因摒棄八股、無意舉業,三十五歲才在家族壓力下初得功名;有了上書管道後,終於獲得光緒皇帝賞識,而「維新變法」好事多磨,最後,竟以包括康有為之弟在內的「戊戌六君子」就義北京菜市口告終。從此,康有為展開周遊列國的逃亡生涯,而康氏家族也同樣付出慘痛代價,頃刻之間敗落了。
這位光緒皇帝的座上客敢為天下先,救國救民,置生死於度外,但又固執己見,不能與時俱進;他主張男女平等,婦女解放,但又使用婢僕,娶妻納妾;他一生著書立說,名揚四海,禮遇恩寵,但也常常四處碰壁,多不得志作者將這位頗具爭議性的歷史人物放在時代和家族的背景下,以多角度、多方面的解析,呈現中國百年來的變遷,也讓人看盡康氏家族百年來的滄桑。
作者簡介:
王明德
一九六○年生,河南遂平人。一九九六年畢業於華中師範大學歷史系,獲歷史學碩士學位。一九九九年入華東師範大學歷史系,師從謝俊美教授,攻讀中國近現代史專業博士學位。已發表《略論中國古代核心區的形成》、《十年?戰期間國共兩黨間的地緣關係及其影響》等論文二十餘篇,現任教於台州學院社會科學系,主要從事中國近現代政治制度及近現代人物的研究和教學工作。
〈代序〉康有為的「大同」社會〈代序〉解剖康有為〈代序〉康南海一二事〈前言〉
1.延香老屋代傳青箱業大火赤流屋故鄉銀河橋
2將門軍旅與太平軍作戰∕康國器由小吏到封疆大吏軍中的的康氏兄弟文人的武事
3教育世家嶺南醇儒「連州公」一代教育大師∕創辦萬木學堂、廣仁學堂、天游學堂
4走出故鄉的路同人團練局來自家庭的革命丟棄祖輩致士的門徑
5淒苦的人生勞太夫人貞烈與完人三妹之死
6青山埋骨尚無處長劍睨九州∕創辦《萬國公報》、《中外紀聞》等,組織強學會、蘇學會等縱橫出奇論烈士六君子
7最是痛心當八月梁啟超.《戊戌政變記》緹騎蒼黃遍九關逃亡:天涯逋客的悠悠鄉情重返銀河鄉.哀弟康廣仁
8離合悲歡總關情月明人依婁峨峨須彌雪處我慧想度愛海
9鐘鳴鼎食之家天遊化人樂逍遙東瀛客去無留意一天園裡有新歡
10薪盡火傳晚青女界一英才:康同薇巾幗風流數文佩:康同璧書香延世:康同籛、康同凝、康同復、康同環
〈附錄一〉康有為家族世系表〈附錄二〉康有為年表〈附錄三〉參考書目
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