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基礎英文?那不是國中生都會嗎? 等等!倒帶!你真的懂這些英語文法嗎? 漫畫圖解×練習題×詳細解析 全新感覺!7天學會英文文法! Day 1 | 名詞的規則與原理 英文的名詞比較麻煩一點。有些中文上不需要特別思考的部分,在英文中卻必須仔細區分。 想正確地使用英文,首先最重要的就是學會名詞的使用。 Day 2 | 名詞、動詞、形容詞 組合名詞、動詞和形容詞,學會如何表達3個人事物以下的情境。 幫助培養句構邏輯,寫作、閱讀能力大大提升! Day 3 | 介系詞 運用介系詞,可以表達有4個人或物出場的情境。 也有很多不用介詞就無法表達的內容,你都掌握了嗎? Day 4 | 豐富表達方式 只要精通了形容詞、副詞等修飾語和助動詞,就能更詳細地描述人事物, 或是把自己的主觀感受加入語句中,流利的英文近在眼前! Day 5 | be動詞的4種功能 be動詞可謂英文學習的起點之一,4種用法你都掌握了嗎? 表達時間、情境、狀態都用得到的be動詞用法總整理! Day 6 | 你是不是也害怕……現在完成式? 「現在完成式」是一種用來表達過去延續至今的狀態的表現。 由於在中文裡沒有對應的文法,加上還可分成不同意義, 所以很多人都不擅長使用,現在就是掌握現在完成式的最佳時機! Day 7 | 任何情境都少不了的疑問句 要使用疑問句,不能只是自己丟出訊息, 而是向對方探詢資訊,可以讓溝通更加圓滑, 還能讓對話的範圍一口氣擴大,英文文法不僅要用得好,還要用得巧! [漫畫解說]→[重點提示]→[測試練習]→[解答&詳解] 最完整的英文文法學習課程,環環相扣,全面提升! 你以為懂的,其實有更多細節等你發現! 你還沒學會的,7天讓你英文突飛猛進!
做習題輕鬆學! 7天找回國中英文。 序 登場人物介紹 開始練習前 名詞 第1天 名詞的使用規則 文法① 第2天 表達三個以下的人事物 文法②‧介系詞 第3天 表達四個以上的人事物 修飾語、助動詞 第4天 豐富的表達方式 被動式、進行式 第5天 be動詞的4種功能 現在完成式 第6天 與現在連續的過去 疑問句 第7天 向對方取得資訊 結尾 補充
作者簡介 澤井康佑 SAWAI KOHSUKE 1972年生於神奈川縣。畢業於慶應義塾大學文學部。前東進High School(日本知名升學補習班)講師。著作有《掌握終生受用的英語力的唯一方法》(暫譯,講談社+α新書)、《附MP3 CD 打好基礎的終生受用英文文法BASIC》、《附MP3 CD 終生受用的英文文法COMPLETE》(暫譯,皆為ベレ出版)、《超基礎 澤井康佑的英文讀解教室》(暫譯,旺文社)等。 HP:sawai-kohsuke.com/ 繪者簡介 關谷由香理 SEKIYA YUKARI 插畫家、漫畫家。新潟縣出生。主要活躍於書籍和廣告的領域。代表漫畫作品有《輕鬆完整的小學數學》(暫譯,學研PLUS),插畫作品有《依出題率排序 2300個最常考的英文單字》、《按部就班輕鬆讀通高中日本史》、《專業文案告訴你 讓小孩幸福一生的取名祕訣》(暫譯,皆為學研PLUS出版)等。 HP:yukariko-net.com/
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