電影及舞台劇構成：影劇傳播創意觀


	從這頭的創意，落實到那頭的戲劇──「作戲」究竟從哪裡作起？至何處結束？過程如何進行？跨足電影、電視、劇場三界，集數十年之影劇編導功力本書作者理清編劇之頭諸，道盡「作戲」的始末　　把創意催熟成一齣戲劇，從觀眾的角度來看似乎水到渠成，但在創作者與製作人的眼中，其首尾可能要拆解成構思、表達和執行等各個層面來看，各個層面又細分成數個步驟，再加上人力合作與資金協調等環節…，換言之，一齣成功的戲劇──無論在大銀幕、小螢幕或舞台上──在執行的過程中，皆牽涉了難以一言述盡的千頭萬緒。　　本書的系統爬梳專注於戲劇的源頭──創意，落實為可搬上舞台的戲劇的過程，從觀念、語言、建構和境界四個方面著手，逐一釐清做為戲劇創作源頭的目的、意趣、靈感、模擬、興趣，語言（包括肢體語言）表現，其賴以成形的形式、危機、佈局、情景和敘事，以及其哲學與美學境界及效應等諸議題，在條理討論中，夾藏著作者從事影劇製作與編導數十年來的經驗反芻，為從影劇傳播的角度道盡「作戲」始末的系統論著。作者簡介孫陽　　1937年出生於南京，湖北隨州人，台灣電影導演協會會員。曾任影視編導、製作人、龍昇影業公司負責人、台灣製片協會編劇班主任、中華電視公司編審企劃、審管研究員、華視訓練中心編劇班召集人，具數十年之電視劇、舞台劇與電影製作編導經歷。


	目錄　　美感與知識代序〈Ⅰ〉影劇傳播觀念論　　　 1．傳播與發散分岐　　　 2．剖析和感懷意趣　　　3．靈思為創造製作　　　4．模擬及想像對應　　　5．興趣到觀照態度　　　　=秀麗飄逸：現象的適應= 　　　　=崇高豪放：現象的對立= 　　　　=哀憐悵惘：現象的同情= 　　　　=滑稽荒謬：現象的扭曲= 　　　　=抽象觀照：澄懷味象= 〈Ⅱ〉影劇傳播語言論　　　1．天賦奇能：發展為符號．因應處境　　　　=理性求知識= 　　　　　三段論證、實驗觀察、理性困境、辯證思維　　　　=真相無止境= 　　　　　時空分歧區隔、定名釋義魔圈、反省思考突破、努力發現調適　　　2．述志抒情：正反多向度．鑿險縋幽　　　　=言說多心機= 　　　　　寒喧麻醉、牢騷言語、詐騙謊言、巧辭誇飾、正言若反　　　　　遊戲言語、場合語境、動作言語、沈默言語　　　　=口語及美言= 　　　3．突顯意趣：語言說故事．穿透時空　　　　=神話故事發展= 　　　　=符號結構解說= 　　　　=衍異解構論述= 　　　　=情理通達相應= 〈Ⅲ〉影劇傳播建構論　　　1．形式內容：作為意象組合　　　2．衝突危機：作為事態動力　　　3．編排佈局：作為表現仲介　　　　=彫塑時空可能性= 　　　　　一、敘事前後序列　　　　　　　角色主體法、事態主體法、平行交錯法、懸疑推理法　　　辯論解釋法、紀錄排列法、片段呈現法、經緯編織法　　　　　　　二、敘事配置序列　　　　　　　倒敘照應法、預想展示法、意識流動法、戲中演戲法　　　　　　　各說各話法、講評論事法、並舉集錦法、單元劇集法　　　　=角色型像多樣化= 　　　　　英雄角色、喜趣角色、善良角色、邪惡角色、意念角色　　　　　心象角色、個性角色　　　4．情景交融：作為表現手法　　　　=並置的對比變異= 　　　　=嘲弄的反諷惡謔= 　　　　=詼諧的機智幽默= 　　　　=類推的譬喻象徵= 　　　5．敘事理則：作為投入關注　　　　=因果關係聯結= 　　　　=分段過程安排= 　　　　=類比關係聯結= 　　　　=數位關係聯結= 〈Ⅳ〉影劇傳播境界論　　　1．追尋生命價值：道德要尊嚴　　　　=宇宙找位階= 　　　　=自然顯性格= 　　　　=社會重秩序= 　　　2．探究傳播效應：資訊造文明　　　　=傳達與反應= 　　　　=主題見善惡= 　　　3．衡量藝術格調：仁道作標準　　　　=欣賞及創作= 　　　　=關懷是境界= 附篇：劇本創意工程