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书目分类
特别推荐
閱讀對象
關心九年一貫課程設計的教師、家長、社會人士。
內容
*書中共有三大單元,以全語教學的理論為基礎,統整出多樣化的語文活動,落實多元智能的開啟。*書中展現的教學活動,同時兼具多重領域及基本能力,另外加上學習單的呈現,更是課程統整與多元智能教學的良好範例。
功能
*激盪老師的教學點子,激發孩子的無限想像。*提供經驗給語文課程設計的教師參考,從平常的生活中,引爆語文的豐富世界。
來!開放心靈,進入語文的世界!
一、發燒話題,鬥陣來聊聊!
◎探索教學祕密,永不停息
◎不要費力,要能力
◎班級經營計畫表,讓我們看見未來
◎統整,能開出寬闊的學習路?
◎主題統整上路嘍!
◎主題教學DIY
◎帶班,就該帶出特色!
◎大膽呈現教學藍圖
◎因為選擇,所以歡喜
◎不當岩石,也不當孤島
◎有能力就有力量
二、創意教學,搶鮮報給你!
◎和嫦娥一起吃月餅
◎拜訪無尾熊
◎來作童詩小品集
◎龜兔超級裝扮秀
◎給聖誕老公公的一封信
◎新年新希望
◎我會買菜
◎超炫闖關遊戲
◎最佳寒假作業換你出出看
◎DIY盒子、罐子、瓶子變裝秀
◎心心相印
◎QQ有勁讀詩會
◎開胃暑假作業
三、超人氣全語專賣店
◎全語教學飛起來
◎全語教學的祕密花園
◎全語課程亮相
◎找時間,不難 !
◎很長很長的時間過去,很多很多的收穫過來
◎是分享也是建議
感謝與期盼
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