給年輕人的極簡金融課

　　所有問題的背後都有金融邏輯，現代社會除了要懂經濟學，每個人還要有金融思維，明白經濟社會的運轉規律，快速做出最優的個人決策。

前言004

第一課：社會財富如何積累？
買一瓶可樂，社會財富會增加多少？ 010
什麼樣的人在社會中能多賺錢？ 016
假如要制止鄰居放音樂，你會怎麼辦？ 022
瑞典的公平和中國香港的效率，我們應選哪個？ 028
一部手機賣多少錢由誰決定？ 034
「靠勞動賺錢」與「靠錢生錢」 041

第二課：企業如何推動經濟發展？
企業、公司知多少 050
想要獲得利潤，企業就要做大做強 056
為什麼大企業總想追求壟斷？ 062
價格歧視一定不好嗎？什麼是完全價格歧視？ 068
春運期間，火車票該不該漲價？ 074
為什麼平台才是最賺錢的大贏家？ 080

第三課：貨幣與宏觀經濟
錢從哪裏來？ 088
通貨膨脹一定不好嗎？ 094
為什麼明明租房更划算，房價卻還是這麼高？ 101
只有黃金才是硬通貨 106
人民幣與美元如何愉快地玩耍？ 114

第四課：一切社會問題，都是經濟問題
沒有了貧富差距會如何？ 122
打工或者創業，到底該怎麼選？ 128
股份和股票 133
期權：現代人玩的遊戲 139
期貨：與高風險共舞 145
金融危機如何產生？ 152

第五課：投資與風險
每一項投資，都有風險 160
到底要不要買保險？ 166
保險的存在，加大了道德風險的發生 171
所有投資都以降低風險為目標 178
要不要借錢消費？ 185

附錄：重要的經濟概念 192


 

作者簡介



童哲

　　萬門大學創始人。
　　19歲物理競賽全省狀元，被保送北京大學。
　　22歲入學考試全球前十名，考入法國巴黎高師，攻讀理論物理。
　　25歲放棄蘇黎世聯邦理工讀博士機會回國創業，創辦中國第一所網絡大學~萬門大學。
　　26歲錄製800餘小時免費公開課，並在50多所大學演講。
　　27歲被《人民日報》專版報道。
　　30歲帶領萬門大學，影響超過一千萬名學生。

　　童哲善於運用物理思維理解經濟金融，對複雜的知識進行本質抽取並傳播有着極大的熱忱。曾教授的學生有中學生、大學生，也有小米科技創始人雷軍、團購網站美團網CEO王興、搜狐的張朝